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BPJEPS Loisirs Tous Publics à Tourcoing

Du 27/08/2020 au 03/09/2021  |  Lieu : Tourcoing  |  Prix : 6300 € soit 10,5 €/h pour les salariés, Financement Demandeurs d\'emploi CR possible

Cette formation vise à former des professionnels de l’animation techniciens de l’éducation populaire, capables de développer sur des territoires, des actions et des projets d’animation

Si vous êtes salariés contactez-nous.
Si vous êtes demandeur d'emploi démarrage selon le bon de commande du conseil régional HDF.

RÉUNIONS D’INFORMATION COLLECTIVES :
> 08/07/2020 à 10h à Lille
> 19/08/2020 à 10h à Lille

Tests de sélection :
écrit + oral : 22/08/2020

Ces professionnels agissent en autonomie, au sein de collectivités territoriales, d’associations, d’institutions privées ou publiques. Ils interviennent directement auprès des publics (de l’enfance aux personnes âgées) à partir d’une technique dans les domaines socio-culturel et/ou socio-éducatif ou d’un ensemble de techniques avec des objectifs de socialisation et de développement personnel.
L’obtention du diplôme ouvre la possibilité de diriger des Accueils Collectifs de Mineurs.

Plaquette BPJEPS LTP Tourcoing


BPJEPS Animation Sociale à Lille

Du 24/09/2020 au 01/10/2021  |  Lieu : CEMEA LILLE  |  Prix : 6300 € soit 10,5 €/h pour les salariés, Financement Demandeurs d\'emploi CR possible

L’animateur « animation sociale » accompagne les publics en rupture de lien social : personnes âgée, publics en situation de handicap (mental et/ou physique), jeunes en insertion, familles, mineurs délinquants… Il organise ses activités dans le cadre de la structure qui l’emploie et des attentes de son public, depuis la programmation jusqu’à l’évaluation finale de son action.

Réunion d'information collective aux Ceméa à Lille
> 02/09/2020 à 14h
> 09/09/2020 à 10h
RDV aux CEMEA 11 rue Ernest Deconynck, 59000 LILLE

Tests de sélection à Lille :
écrit + oral : 12/09/2020

Présentation de la formation BPJEPS AS


BPJEPS Animation Sociale à Liévin

Du 01/10/2020 au 30/09/2021  |  Lieu : Liévin  |  Prix : 6300 € soit 10,5 €/h pour les salariés, Financement Demandeurs d\'emploi CR possible

L’animateur « animation sociale » accompagne les publics en rupture de lien social : personnes âgée, publics en situation de handicap (mental et/ou physique), jeunes en insertion, familles, mineurs délinquants… Il organise ses activités dans le cadre de la structure qui l’emploie et des attentes de son public, depuis la programmation jusqu’à l’évaluation finale de son action.

Réunion d'information collective aux Ceméa à Liévin
> 26/08/2020 à 10h
> 02/09/2020 à 10h
RDV à l'Accueil de Loisirs Mongolfier, rue des 6 sillons, Liévin

Tests de sélection à Lille :
écrit + oral : 12/09/2020

Présentation de la formation BPJEPS AS


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Le secrétariat médical en psychiatrie - (!) dates modifiées

Du 07/09/2020 au 09/12/2020  |  Lieu : Lille  |  Prix : 975 € par module ( 1,2,3) et 585 € pour le module 4

Module 1 : 07 au 11 septembre 2020 Module 2 : 23 au 27 novembre 2020 Module 3 : 12 au 16 octobre 2020 Module 4 : 7 au 9 décembre 2020 L’accueil et le secrétariat dans le processus de soins en santé mentale ont une fonction déterminante dont dépendra le reste de la cure. Les secrétaires médicales en psychiatrie, agents administratifs et personnel d’accueil sont souvent les premières et dernières personnes en contact avec les patients et leurs familles et sont aussi en relation permanente avec l’équipe pluridisciplinaire. Public : Secrétaire en milieu psychiatrique, secrétaire médicale, agent administratif, personnel d’accueil, … L’accueil et le secrétariat dans le processus de soins en santé mentale ont une fonction déterminante dont dépendra le reste de la cure. Les secrétaires médicales en psychiatrie, agents administratifs et personnel d’accueil sont souvent les premières et dernières personnes en contact avec les patients et leurs familles et sont aussi en relations permanentes avec l’équipe pluridisciplinaire. - Objectifs : Le stage visera : - à mieux préparer à l’accueil et à la communication par un apport de connaissances variées autour des aspects administratifs, relationnels, juridiques. - à compléter la formation de secrétaires en psychiatrie par des connaissances spécifiques et indispensables sur la psychiatrie et les pathologies mentales. - Contenu du module 1 : • Evolution et organisation de la psychiatrie en France : la psychiatrie de secteur. • Rôle, fonction et spécificité de la secrétaire en psychiatrie au sein de l’équipe pluridisciplinaire. • Analyse et échanges autour des tâches et des activités de la secrétaire. • Le secret professionnel : approfondissement de la notion, études de cas et mises en pratiques. • Le dossier du patient : aspects juridiques et réglementaires, le contenu, la consultation, la communication. • Sensibilisation à la nosographie psychiatrique. • Maîtriser les principes de la communication et la notion de système : que veut dire communiquer, la communication verbale et non verbale, les différents modes de communication… • Savoir entrer en relation. • L’accueil et l’entretien : identifier la notion d’accueil téléphonique, élaborer une fiche d’accueil standard, adapter cette fiche à l’accueil spécifique en psychiatrie. - Contenu du module 2 : • Comprendre et repérer les différentes pathologies psychiatriques de manière à mieux accueillir et mieux orienter les patients. • Les aspects autour de la « demande » : identifier et comprendre une demande. • L’accueil physique et téléphonique : travail par les mises en situation, accueil des familles et des patients. • Le travail en réseau et en partenariat. • Les lois du 05 juillet 2011 et 27 septembre 2013 appliquées aux besoins du secrétariat, les certificats médicaux, … • Les aspects administratifs et juridiques du secrétariat : les cas des patients mineurs et des patients majeurs protégés. • La charte de l’usager en santé mentale. - Contenu du module 3 : • Savoir adopter une posture professionnelle adéquate : le travail sur soi et la gestion du stress ; faire face à l’agressivité ; repérer ses limites et y faire face ; sa propre représentation de la pathologie mentale. • Amélioration de la dynamique relationnelle. • Les conduites d’entretien directif et semi directif. • Le dossier de soin informatisé. • Les recommandations de bonnes pratiques professionnelles de l’HAS et l’ANESM. • Les droits des patients, études de cas spécifiques à la psychiatrie. • La dignité humaine, l’éthique et la déontologie. • La personne de confiance. - Contenu module 4: Modalités juridiques et administratives de l\'hospitalisation et des soins sans consentement Temporalité et contenu des certificats médicaux réactualisation des connaissances : lois de 2011,2013 et 2016 - Méthodes pédagogiques : Alternance théorie et pratique Documents de travail Exposés, cas pratiques A partir de l’expérience des stagiaires : travaux de groupes et échanges, analyse de la pratique, réflexions collectives Jeux de rôles


La famille comme partenaire thérapeutique

Du 28/09/2020 au 06/11/2020  |  Lieu : Lille  |  Prix : 1170 €

Session de 6 jours (42 h) Cycle de 2 fois 3 jours du 28 au 30 septembre 2020 et 4 au 6 novembre 2020 Si la famille est à prendre en considération dans l\'accompagnement du projet de soin ou éducatif de la personne, pour autant les modalités d’accompagnement sont à interroger. - Objectifs : Comprendre le fonctionnement familial, son histoire et les relations mises en place Appréhender l\'intégration de la famille dans le processus thérapeutique ou éducatif - Contenus : Approche historique des relations famille / institution Ce qui se joue au niveau de la famille du côté de la demande Quel accompagnement des familles? Approches psychanalytiques et systémiques de la famille et des institutions Rôle de l\'équipe dans le travail thérapeutique ou éducatif avec la famille Approche historique des relations famille / institution - Méthodes pédagogiques : Étude de cas proposée par les participants Jeux de rôles qui permettrons de comprendre les inter-relations dans les familles Apports théoriques
https://fr.calameo.com/read/000513065e89f6bf4f8de


Psychiatrie et justice module 1 et 2 (!) dates modifiées

Du 04/11/2020 au 20/11/2020  |  Lieu : Lille  |  Prix : 975 € module 1

Si les cadres réglementaires, légaux existent pour encadrer les pratiques professionnelles, concilier les droits fondamentaux de la personne humaine et privation de liberté demeure un enjeu permanent, complexe pour les équipes soignantes. Cette exigence requiert une interrogation permanente tant les acteurs ont des logiques d’intervention différentes. Comment les professionnels soignants et non-soignants composent au quotidien pour garantir une relation de soin, une relation d’aide respectueuse lorsque la personne fait l’objet d’une mesure judiciaire, voire fait l’objet d’une privation de liberté, au nom du soin ? Objectifs : - Mieux comprendre et appréhender les relations entre justice et psychiatrie. - Questionner et améliorer les pratiques professionnelles en respectant les droits fondamentaux et les droits du patient en psychiatrie. - Situer les cadres d\'intervention pour envisager les conditions d\'un travail clinique, de soin respectueux de la dignité humaine. Contenus : Module 1: du 16 au 20 novembre 2020 - La prise en charge des auteurs d\'infraction dans le cadre des injonctions de soins. - L\'hospitalisation sans consentement, le soin sans consentement. - Le respect et l\'irrespect des programmes de soin. - L\'expertise psychiatrique. - La responsabilité civile et pénale du patient, auteur d\'infraction. - Les relations entre les services hospitaliers, et les acteur de la justice. - Patients auteurs d\'infraction, patients mineurs, majeurs protégés, patients contraints à l\'hospitalisation ou aux soins. Module 2 : le 4 et 5 novembre 2020 - Rappel de la loi de 2011 et 2013 et des pièces à transmettre lors de la saisine - Moyens soulevés par les avocats quant aux droits des patient.e.s: notification des droits, non transmission des pièces, certificats non circonstancié... - Déroulement de l\'audience et rôle du de la représentant.e de l\'établissement de soins, lors de la procédure contradictoire -Moyens retenus par le juge des Libertés et de la détention pour la levée : droits des patient.e.s, contrôle de la procédure... Méthodes pédagogiques : - Apports théoriques - Échanges de pratiques - Études de cas


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Formation Mandataire Judiciaire à la Protection des Majeurs mention MJPM

Du 25/01/2021 au 17/12/2021  |  Lieu : Lille, 11 rue Ernest Deconynck, métro République-Beaux Arts  |  Prix : 5017 €

La protection juridique des majeurs et des mineurs consiste en l’exercice de mesures de protections civiles et sociales de personnes. Le Mandataire Judiciaire à la Protection des Majeurs (MJPM) exerce la mesure de protection décidée par le juge des tutelles quand la famille de la personne protégée ne peut ou ne désire pas la prendre en charge. DURÉE de formation aux Ceméa 353 h aux CEMÉA et 350 h de stage pratique minimum (pour les personnes n’ayant pas d’expérience de plus de 6 mois).
Présentation de la formation MJPM



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Rencontre à distance de réseau "Route NN"

Du 02/10/2020 au 17/11/2020  |  Lieu : Visio-conférence

La mobilité dans la formation et l\'enseignement professionnels. Comment se positionnent les acteurs de la formation professionnelle en ces temps de crise sanitaire ? Comment penser les futurs projets de mobilité ? Comment organiser son propre projet d\'échange ? Cette rencontre s\'adresse à tous les professionnels de la formation professionnelle (Hauts-de-France et Rhénanie-du-Nord-Westphalie) et offre l\'opportunité d\'échanger entre structures et d\'en apprendre plus sur ces thématiques. Trois rendez-vous sur ZOOM et Moodle - 3 octobre 2020 de 14h à 16h - 5 novembre 2020 de 15h à 17h - 17 novembre 2020 de 15h à 17h Informations et inscription: Fanny Garrone - garrone@aulnrw.de Fenna Godhoff - godhoff@aulnrw.de


Sensibilisation à l'approche systémique module 2

Du 15/11/2021 au 18/11/2021  |  Lieu : Lille  |  Prix : 780 € pour le module 2

Il s\'agit de se familiariser avec les concepts de l\'approche systémique et de situer la place du symptôme dans le fonctionnement des familles. Module 2 : les objets flottants, médias d\'expression des personnes Objectifs : - favoriser le rapport entre les acteur.rice.s ( aidant.e.s,aidé.e.s) à travers l\'utilisation des objets flottants - Découvrir, utiliser,s\'approprier divers objets flottants ( le conte systémique, le jeu de l\'oie, le génogramme, le blason...) - Découvrir les concepts clefs de l\'approche systémique Contenus : - Les concepts clefs de l\'approche systémique, les différents objets flottants et leurs utilisations, appropriations et créations d\'objets flottants Méthodes pédagogiques : Apports théoriques, études de situations exercices d\'articulation entre pratique et théorie à partir de situations proposés, expérimentations des outils.