Site de la Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés. Elle est chargée de veiller à ce que l'informatique soit au service du citoyen et qu'elle ne porte atteinte ni à l'identité humaine, ni aux droits de l'homme, ni à la vie privée, ni aux libertés individuelles ou publiques.

Site d'information et de ressources, propose des campagnes de sensibilisation, des documents d'information et supports de communication, d'une ligne d'assistance téléphonique, ...

Tralalere imagine de nouvelles façons de mettre les nouvelles technologies au service de la transmission des savoirs auprès des enfants. Ses cibles ? Les jeunes de 4 à 18 ans, et leurs médiateurs éducatifs : parents, enseignants, éducateurs...

Site des Espace Public Numérique. Son rôle est de soutenir à la formation des animateurs/médiateurs, ressources pour la protection des mineurs sur Internet, modules de formation pour les animateurs des EPN...

Réseau dédié à la promotion du « libre » en général et du logiciel libre en particulier. De nombreux services et projets innovants mis librement à disposition du grand public.

Site a vocation de promotion de l'éducation aux médias, à l'information et au numérique, pour tous les enfants et les jeunes et tout au long de la vie.

Site des CEMÉA nationaux spécifique aux enjeux de l'éducation aux médias.

Service français de signalement en ligne, soutenu par la Commission Européenne.

Au lendemain de la première guerre mondiale, dans une Europe traumatisée, des pédagogues pensent qu'un monde sans violence est possible. En France, en Autriche, au Royaume-Uni, en Pologne, en URSS, en Italie, des personnalités comme Maria Montessori, Célestin Freinet, Ovide Decroly ou Alexander Neill vont profondément changer la pensée de l’éducation, en plaçant l’enfant au cœur de l’enseignement.