L’approche systémique vient de l’École de Palo Alto. Partant du principe que 
l’individu fait partie d’un système et que par conséquent, son comportement 
infl uence et est influencé par les membres du système. Le professionnel devient 
capable d’appréhender les liens qu’il entretien avec son contexte, d’apporter des 
éléments de compréhension et une lecture de la complexité en vue d’une grande 
efficacité de l’action en direction du changement.

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